近日，人民教育出版社因教材插圖太“丑”與人教Pad定價不合理等事件深陷輿論中心，也令人們進一步注意到了當下智慧教育市場中所隱藏的諸多問題。
最近，成立于1950年、陪伴了數代人的人民教育出版社“攤上事了”，而且是一波未平一波又起……
首先是人教版小學數學教材插圖太“丑”，引發網友關注，而隨著熱度升高，人教版1—6年級教材插畫的詭異風格也相繼被網友扒出。
圖源：澎湃新聞（侵刪）
該事件引起了教育部的高度重視，責成其立即整改，確保2022年秋季學期開始使用新教材。
輿論嘩然，人民教育出版社也成為了眾矢之的，而當越來越多的目光聚集在人教社身上時，人們又發現了另一件蹊蹺的事情——人民教育出版社的官網上架了一款學習型平板電腦，售價竟高達3680元—4380元。
插播一個“熱知識”，新款iPad Air最低售價也不過4399元。而作為一款Android平板，人教Pad的定價顯然不合理。
定價有多離譜？
據人民教育出版社官網顯示，人教Pad是人教社為中小學師生設計的智能教學終端，預裝正版人教數字教材，分為兩種配置，主要差別是內存組合方案不同，其中2GB+32GB版本起步3680元，4GB+64GB版本起步3980元，默認包含一年質保，如果選擇三年質保的話，則需要再加300-400元。
在功能方面，人教Pad預裝了人教數字教材、人教數字教學研究、教學互動管理系統，同時還具備一般平板電腦的基礎功能——防藍光、長續航、手寫筆等。更重要的是，為了讓學生專注學習，還特別限制了娛樂功能。不過，在了解其核心配置后便可以發現，“限制娛樂功能”完全是多此一舉。
在硬件配置方面，人教Pad搭載的處理器是聯發科在七年前發布的基于28nm工藝打造的MT8173，1.8Ghz主頻，兩顆A72大核+兩顆A53小核，有網友吐槽稱，家長可以絕對放心，這配置玩不了游戲。
此外，人教Pad的屏幕是10.1英寸，分辨率為1920*1200，前置500萬像素攝像頭，后置800萬像素攝像頭，藍牙仍停留在4.1版本，電池容量7000mAh。而軟件系統則還停留在谷歌2015年發布的Android 6.0版本——補充一個“熱知識”，谷歌在兩周前的I/O開發者大會上已經發布Android 13 Beta 2版本系統。
如果只看配置可能不夠直觀，我們不妨與市場上主流品牌的Android平板進行一下價格與性能的對比，高下立判。
首先，搭載全新教育中心的華為MatePad 10.4英寸2022款售價為1699元（6GB+64GB），搭載了海思麒麟 710A 芯片，2000*1200 屏幕，內置7250mAh 電池，充一次電觀看本地視頻時間為 12 小時，預裝HarmonyOS 2 ，服務中心內含學習教育模塊，可以根據不同的學習階段量身定制學習課程，安排學習計劃等，而在退出教育中心時則需要輸入密碼，同時還可以限定使用時長，禁用與學習無關的應用。
其次是今年5月份最新發布的聯想小新Pad 2022，預售價為1199元，采用高通驍龍680處理器，前后攝像頭均為800萬像素，前置支持人臉識別以及人像居中處理，內置7700mAh容量電池，支持20W快充。除了提供豐富的教育資源之外，ZUI系統內置的“學習助手”還能實現安全上網、硬件級防沉迷、智能課程管理以及專屬APP遠程守護等監護功能，方便家長隨時了解孩子使用平板電腦的狀況。
此外，時隔三年重回平板電腦市場的小米也帶來了高性價比的產品，小米平板5系列1999元起（6+128G），搭載高通驍龍860處理器，內置8720mAh電量電池，正面的11英寸屏幕支持2.5K分辨率和120Hz刷新率，有硬件級的防藍光效果，前后雙光感傳感器在根據外部環境自適應調整屏幕亮度時更加精準，整機配備4顆揚聲器。
不難發現，即便是搭載全新旗艦芯片的主流安卓平板電腦，均價也基本在2000元左右，而人教Pad最低3680元的價格有多不合理也是一目了然了。
目前，人民教育出版社已經在其官網刪除了人教Pad的售價與核心配置信息，只留下了功能介紹與用戶反饋。據人教社介紹，該款平板電腦并不面向個人消費者售賣，只接受學校統一訂購，采購價以官網披露的價格為準，不存在“量大從優”之類的優惠。此外，人教社曾在 2016 年曾披露，第二代人教 Pad 已服務珠海市 50 余所學校。
教育平板已成學生必需品？
隨著人教Pad被推向輿論中心，新時代的教育問題再度引發了廣泛討論。面對疫情的反復，線上教學已經成為常態，從老師變網紅的直播式教學，到“網絡云課堂”，再到教室直播、視頻會議等教學方式逐漸成熟，在線教育已經逐漸成熟，并且形成了體系。
顯然，智能學習終端已經成為了網絡時代的學科筆記本，承載著學習、交互等功能，這也令學習平板成為了一片新藍海，畢竟，“學生的錢最好掙”。而此番人教Pad事件也令教育平板市場的“陰暗面”被放大到了人們視野中。
去年四川就曾曝出了類似的新聞——當時，射洪市柳樹中學倡導“平板教學”，要求學生購買5998元的平板電腦，該學校校長表示價格包含了軟件的使用費，允許學生家長另行購買，曾與家長公開討論過。可家長卻表示，開會只是學校介紹了平板，說的是允許另行購買，但也要指定的型號和操作系統。但當家長去查詢該款平板電腦時，卻發現符合學校要求的產品早已退市。換言之，只有學校的唯一購買途徑。
圖源：雷科技
誠然，回想自己的學生時代，80后、90后都經歷過類似的事情，學校要求統一的田字格練習本、統一的白球鞋、統一的英語字典等等，但價格顯然與現在動輒四五千的平板電腦有著天壤之別。
然而，與當初的練習本、白球鞋一樣，平板電腦等數字化教育配套產品儼然也已經成為了當今學生的學習必需品，這無疑在無形中增加了家庭的教育成本，甚至在某種程度上曲解了義務教育的初衷。今年3月1日，教育部基礎教育司司長呂玉剛就曾表示，堅決禁止強制要求家長和學生購買終端設備和數字服務，防止增加群眾的經濟負擔。
此外，在教育數字化升級的大背景下，政府也在不遺余力地為學生們創造優質的網絡學習環境，今年3月，教育部舉行了國家智慧教育平臺啟動儀式；4月，國家中小學智慧教育平臺的移動端“智慧中小學”APP也正式上線。
圖源：中國教育報
據介紹，“智慧中小學”APP與web網站相同，擁有6類資源——專題教育、課程教學、課后服務、教師研修、家庭教育、教改實踐經驗。同時，教師、學生、家長可根據不同用戶身份注冊登錄，相應擁有不同的訪問權。此外，“智慧中小學”還增加了資源操作和互動的功能，所有視頻資源均可以投屏播放，課程教學資源可以緩存離線查看。如果在學習過程中遇到問題，學生還可以點擊“提問”，向班級老師提問并且進行交流。同時，“智慧中小學”還為老師開展有組織的教育教學活動提供支持，為老師、家長提供家校協同功能。
寫在最后
功過參半，智慧教育本應該是數字化時代下的普惠產物，如今卻成為了一部分人謀取私利的手段，對于學生與家長而言，一方面要承受不必要的經濟壓力，另一方面也無法保障教學質量。也有網友發聲，稱部分學校購買數字化設備的資金并非全部由家長承擔，而其中涉及的相關部門背后是否也隱藏著不法勾當我們不得而知，只是希望斂財的“黑手”不要再伸向最童真、最淳樸的校園了。
參考資料：
1.《精心包裝的高價教育平板 本質上可能是電子垃圾》，雷科技
2.《人教Pad定價有多離譜？對比4款主流品牌學習平板，差價超過3000元》，羽度非凡
3.《國家中小學智慧教育平臺的移動端“智慧中小學”APP正式上線！》，中國教育報
